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为民·务实·清廉:党的群众路线教育实践活动100问

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  • 作 者:石国亮 主编
  • 出 版 社:国家行政学院出版社
  • 出版时间:2013-5-1
  • 版 次:1页 数:141字 数:150000
  • 印刷时间:2013-5-1开 本:16开纸 张:胶版纸
  • 印 次:1I S B N:9787515007601包 装:平装
编辑推荐

  本书是一本比较权威的全面系统解读党的群众路线教育实践活动的读本,是开展党的群众路线教育活动的重要参考读物。
  本书结合党的群众路线工作的新鲜经验,以问答的形式,详细划分100个条目,对党的群众路线及其教育实践活动进行了全方位的系统阐释。

内容推荐

  全书紧紧围绕党的十八大精神和关于在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,结合党的群众路线工作的新鲜经验,以问答的形式,详细划分100个条目,对党的群众路线及其教育实践活动进行了全方位的系统阐释。该书内容丰富、条目清晰、文字简明,具有权威性和实用性,是各级党组织开展党的群众路线教育实践活动的学习参考用书。

作者简介

  石国亮首都师范大学政法学院副教授,法学博士,哲学博士后,硕士研究生导师,美国丹佛大学问学者,南京大学服务型政府研究所特聘研究员。兼任中国社会组织促进会专家委员会委员,中国青少年研究会理事。主持国家社科基金一般项目和国家社科基金特别委托项目等各类课题十余项。出版《国外政府管理研究丛书》《中国政府管理》《如何建设一个好政府》《当干部图什么》《干部要干成事》《青年国际政治研究的新范式》《做最优秀的共青团员》《大学生智慧地图》等著作十余部。在《中国行政管理》和《光明日报》等报刊上发表论文百余篇,三十余篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《中外书摘》和人大报刊复印资料转载。

目录

编者的话 

第一部分 为什么要开展党的群众路线教育实践活动 

1.党的十八大提出在全党开展群众路线教育实践活动的重大背景、主要内容和重要意义是什么? 

2.开展好群众路线教育实践活动的最基本要求和具体要求是什么? 

3.党在90多年的奋斗中形成了自己的哪些优势,最大政治优势是什么? 

4.党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么,最根本的考验和最大的危险是什么? 

5.党的历史上有哪些重要的集中学习教育实践活动? 

6.为什么党的群众工作要坚持以科学发展观为指导思想? 

7.党的十八大报告对“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”是如何阐释的? 

8.习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调,适应新形势下群众工作新特点新要求,我们党应该怎么做? 

第二部分 什么是党的群众路线 

9.党的群众路线的含义是什么? 

10.什么是“一切为了群众,一切依靠群众”? 

11.什么是“从群众中来,到群众中去”? 

12.为什么说党的群众路线是党的根本工作路线? 

13.为什么说群众路线是党的政治优势? 

14.为什么新形势下更要坚持党的群众路线? 

第三部分 什么是党的群众工作 

15.群众工作的内涵是什么? 

16.新时期的群众工作有什么新特点? 

17.群众工作的根本方法、基本原则和基本立场是什么? 

18.做好群众工作的前提、关键和根本是什么? 

19.党开展群众工作积累了哪些历史经验? 

20.为什么说群众最可敬,群众最可爱,群众最可怜,群众最可畏? 

21.新形势下群众工作有哪些新情况新问题,如何解决群众工作中的突出问题? 

22.如何理解社会管理与群众工作的关系? 

第四部分 牢固树立群众观点 

23.什么是马克思主义群众观,如何坚持马克思主义群众观? 

24.党的群众观点是什么,新时期牢固树立群众观点有什么重要意义? 

25.建设中国特色社会主义事业的依靠力量有哪些? 

26.怎样牢固树立干部的权力是人民赋予的观点? 

27.怎样牢固树立对党负责与对人民负责相一致的观点? 

28.唯一而正确的入党动机是什么? 

29.新时期领导干部密切联系群众的有效途径和方法有哪些? 

30.衡量领导干部作风是否端正的试金石是什么,如何强化公仆意识? 

31.群众监督的形式和实施机制是什么,怎样加强群众监督? 

32.党的纯洁性体现在作风上是什么,党员领导干部怎样保持纯洁性? 

33.什么是人民群众,党同人民群众的关系是怎样的? 

34.党员干部怎样正确处理党与人民群众的关系,让人民群众满意? 

35.新形势下如何营造和谐的党群关系? 

第五部分 自觉贯彻群众路线 

36.如何运用好群众路线工作法? 

37.做好群众工作有哪些主要途径? 

38.如何从制度上保障群众路线的落实? 

39.党的十八大确定的社会主义建设纲领是什么? 

40.如何建设社会主义政治文明? 

41.如何理解科学执政、民主执政和依法执政? 

42.新时期人民内部矛盾有哪些新特点,如何正确处理人民内部矛盾? 

43.如何理解改革中的“摸着石头过河”和“顶层设计”? 

44.如何实施科教兴国战略和人才强国战略? 

45.如何建设社会主义文化强国? 

46.如何在改善民生和创新管理中加强社会建设? 

47.如何深入开展群众性精神文明创建活动? 

48.如何构建社会主义和谐社会? 

49.如何切实维护和实现社会公平和正义? 

50.如何建设社会主义新农村? 

51.如何巩固党执政的社会基础? 

52.党的根本组织原则和群众纪律是什么? 

53.党员必须履行的八项义务和八项权利是什么? 

第六部分 始终站稳群众立场 

54.党的群众立场是什么,新形势下如何坚持党的群众立场? 

55.如何理解以人为本、执政为民? 

56.为真正代表最广大人民的根本利益,党要着力处理好哪几个方面的关系? 

57.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的根本出发点和落脚点是什么? 

58.党员领导干部要真正站在人民大众立场上应该怎么做? 

59.党员干部怎样才能牢固树立马克思主义权力观,正确行使好手中的权力,做到权力与责任相一致? 

60.什么是决策的民主化、科学化和制度化? 

61.党员为什么要为人民的利益贡献一切? 

62.怎样把立党为公、执政为民贯彻到党的建设各个方面? 

63.怎样把人民放在心中最高位置? 

第七部分 增进群众感情 

64.党员干部如何解决好同人民群众的感情问题,做到情为民所系? 

65.如何理解领导干部定期接访、下访活动,进一步拓宽社情民意反映渠道? 

66.如何用群众工作推动信访工作创新? 

67.如何创新基层信访举报工作方式方法,妥善处理群众信访事宜? 

68.当前在党员干部中为什么会存在官僚主义和形式的作风,怎样克服? 

69.领导干部下基层要做什么,怎样才能下到基层、访到实情? 

70.如何关心群众,化解群众工作生活中的矛盾,解决群众反映问题? 

71.党员干部怎样才能与群众心贴心,赢得群众的信任? 

72.党员干部不尊重群众的表现有哪些,如何尊重群众? 

73.领导干部如何做好人民的公仆? 

第八部分 群众工作的主要任务 

74.如何实现对群众的领导,顺应民意,赢得民心? 

75.基层党组织如何始终把服务群众、做群众工作作为核心任务? 

76.新形势下怎样积极疏通和拓宽党同人民群众联系的渠道? 

77.什么是联系群众,怎样联系群众? 

78.如何教育群众,动员群众进行自我教育? 

79.如何组织群众,实现组织群众的创新? 

80.什么是服务群众,如何服务群众? 

81.群众工作中有哪些原则? 

82.领导干部要做到尊重群众、甘当小学生,应该怎么做? 

83.当前要着力完善哪些群众工作机制? 

第九部分 改进和创新群众工作方法 

84.做好群众工作的方法主要有哪些? 

85.为什么要继续发挥先进典型的榜样作用,带动和影响群众? 

86.为什么要用丰富多彩的方法和形式教育引导群众? 

87.为什么说维护好群众切身利益是做好群众工作的主要途径? 

88.为什么说基层群众自治是群众工作的有效实现形式? 

89.新形势下如何创新群众工作的方法? 

90.新媒体给党密切联系群众带来了哪些新机遇新挑战,如何利用新媒体做好群众工作? 

第十部分 提高群众工作本领 

91.为什么要提高群众工作本领,提高群众工作本领包含哪些主要内容? 

92.如何提高深入群众的能力、沟通群众的能力、组织群众的能力、教育引导群众的能力、服务群众的能力? 

93.如何提高化解人民内部矛盾的本领? 

94.什么是本领恐慌,面对新的本领恐慌怎么办? 

95.高素质领导干部必备的首要条件和基本品行是什么? 

96.为什么要继续弘扬党的优良作风? 

97.2012年12月中央政治局会议指出,抓作风建设首先要从哪儿抓起,制定了哪八项规定? 

98.如何以科学发展观为指导,把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争中,进一步改善党群干群关系? 

99.怎样在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风? 

100.为什么说处理好群体突发事件是一项十分紧迫的群众工作,如何提高妥善处理好群体突发事件的能力? 

媒体评论

  以十八大精神为支撑,以基本国情为基础,是党政热点,也是广大人民群众高度关注的问题。
  问答的形式新颖独特,内容丰富、条目清晰、文字简明,具有权威性和实用性,是各级党组织开展党的群众路线教育实践活动的学习参考用书。

在线试读部分章节

  第一部分 为什么要开展党的群众路线教育实践活动

  1.党的十八大提出在全党开展群众路线教育实践活动的重大背景、主要内容和重要意义是什么?

  我们党始终高度重视自身建设,在全党开展党员集中教育活动是一条基本经验。抗日战争时期的延安整风、解放战争时期的土改整党、新中国建立初期的整党整风、十二大至十三大期间的全面整党、十五大后开展的“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育、十六大后开展的党员先进性教育、十七大后开展的学习实践科学发展观和创先争优活动,都是大规模的党员集中教育活动,在党的各个发展时期产生深远影响,发挥重要作用。

  邓小平在《关于修改党的章程的报告》中提出,群众路线是我们党的组织工作中的根本问题,是党章中的根本问题,是需要在党内反复进行教育的。党的十八大提出开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,既是对以往党内集中教育活动成功经验的坚持和拓展,也是新时期加强和改进党的建设的又一项创举。

  在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是着力解决人民群众反映强烈的突出问题、提高做好新形势下群众工作的能力的重大举措,是全面提高党的建设科学化水平的重要抓手,是实现党的十八大确定的奋斗目标的坚强保证。

  群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。为民,即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。务实,即求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。清廉,即严于律己,廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

  2.开展好群众路线教育实践活动的最基本要求和具体要求是什么?

  牢固树立和深入贯彻党的群众路线是开展好群众路线教育实践活动的最基本要求。

  开展好群众路线教育实践活动的具体要求包括:一是要切实摆正同人民群众的关系,解决好“我是谁”的问题,真心实意地做人民的公仆,全心全意地为人民服务。二是要始终站稳群众立场,做决策、定政策都要想到老百姓的利益,学会换位思考,多听一听普通群众的愿望,多想一想老百姓的感受。三是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。四是要进一步增进群众感情,任何时候都不能忘了自己的根、自己的本,经常想想群众在我们心中是什么位置。对人民群众常情敬畏之心,放下架子,甘当小学生。

  3.党在90多年的奋斗中形成了自己的哪些优势,最大政治优势是什么?

  党在90多年的奋斗中形成了自己的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势。党的最大政治优势是密切联系群众。

  我们党90多年的历史,无不彰显着密切联系群众的政治优势。90多年来,我们党把马克思主义关于共产党“为绝大多数人谋利益”的思想和人民群众是历史的创造者的基本观点作为自己的行动指南,无论我们党所处的环境发生什么样变化,全心全意为人民服务的宗旨决不能变,保持党同人民群众血肉联系的优良传统决不能忘。我们党从建立以来,带领人民完成和推进了三件大事。而我们党之所以能够完成和推进这三件大事,一个根本原因,就是我们党始终与中国最广大的人民群众站在一起,紧紧地依靠人民群众。我们党的成功如果要说有什么秘诀的话,那么,最根本的一条,就是党始终把自己的命运和中国最广大人民群众的命运紧紧绑在一起,密切联系群众。密切党与人民群众的联系,始终是我们党生存、发展、壮大的根本政治优势,也是党谋求发展、探索前进的不竭动力。

  密切联系群众是我们党的最大政治优势,它是讲政治的根本问题。什么是政治?从根本上说,政治问题就是对群众的态度问题、同人民群众的关系问题。密切联系群众是我们党的最大政治优势,它是掌握和实践党的实事求是思想路线的前提。真正掌握和实践了群众观点、群众路线,也就真正掌握和实践了党的实事求是的思想路线,也就从根本上懂得了政治。密切联系群众是我们党的最大政治优势,它是扩大党的群众基础,实现党的先进性的关键。共产党永葆青春的关键,就在于她建立在坚实的阶级基础和广泛的群众基础之上。不坚持阶级基础,无以立党;没有群众基础,党就缺乏生机活力和凝聚力。二者是互相联系,相得益彰,它们的结合就形成一种强大的政治优势。密切联系群众是我们党的最大政治优势,它体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

  保持和发展党与人民群众的血肉联系,是判断马克思主义政党的试金石。相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民群众的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭。中国共产党人的根本立场,就是密切党与人民群众血肉联系的有力佐证。无论是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛,还是以习近平为总书记的党中央都反复强调,维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。

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